Eine Lehrperson willkommen heissen. Sich dabei wohlfühlen.
Ein Zuhause zu betreten erfordert Sorgfalt, Klarheit und Respekt. Vor einem laufenden Angebot vereinbaren wir die praktischen Abläufe gemeinsam.
Vor der Einheit.
- Eine klare Ansprechperson
Der Elternteil bleibt die Ansprechperson für Zeiten, Ziele und Kommunikation.
- Arbeitsplatz und erwachsene Begleitung
Wir vereinbaren einen geeigneten Bereich, den Zugang zur Wohnung sowie die Anwesenheit oder Erreichbarkeit einer verantwortlichen erwachsenen Person.
- Materialien und Preis
Aktivitäten, Ausrüstung, allfällig vorzubereitendes Material und Kosten werden im Voraus geklärt.
Während des gemeinsamen Wegs.
- Beziehung und Grenzen
Altersgerechte Aktivitäten und Absprachen mit dem Elternteil. Vom Kind wird keine private Kommunikation verlangt.
- Hilfreiche Beobachtungen
Wir teilen neu entdeckte Interessen und mögliche nächste Schritte, ohne Ranglisten oder Druck.
- Datenschutz und Bilder
Wir erfassen nur hilfreiche Informationen. Jede öffentliche Verwendung von Fotos erfordert eine separate Zustimmung.
Mit Sorgfalt wachsen.
Die Gründerin ist die erste Ansprechperson. Beim Aufbau des Teams leiten uns die Erfahrung mit Kindern, die Vorbereitung und der Umgang mit Familien. Vor der Bestätigung eines Angebots teilen wir den Namen der Lehrperson und relevante, überprüfte Informationen mit.
Fragen sind willkommen.
Ist das klassische Nachhilfe nach der Schule?
Englisch ist das erste verfügbare ADAVELA-Angebot. Robotik folgt als Nächstes; Finanzbildung und Malen sind in Entwicklung.
Können wir nur ein Angebot wählen?
Ja. Sie können mit einem bestimmten Interesse beginnen oder uns erzählen, was Ihrem Kind Freude macht. Niemand muss alle vier Angebote besuchen.
Wo finden die Einheiten statt?
Zu Beginn finden die Einheiten zu Hause in Lugano, Paradiso, Bellinzona und nach Vereinbarung in der Umgebung statt. Material, Platz und Aktivitäten klären wir vor der Bestätigung gemeinsam.
Wie lange dauert eine Einheit?
Als erste Orientierung gelten 40–45 Minuten. Dauer und Tempo hängen jedoch vom Alter und der Aktivität ab. Robotik und Malen können andere Zeiträume oder Materialien erfordern, die vorab vereinbart werden.
Kann ein schüchternes Kind teilnehmen?
Ja. Das erste Treffen bietet auch Zeit zum Ankommen. Kinder müssen weder etwas vorzeigen noch sofort sprechen: Wir beginnen bei ihren Interessen und respektieren ihr Tempo.
Muss ein Elternteil anwesend sein?
Vor Beginn vereinbaren wir die Anwesenheit und Erreichbarkeit einer verantwortlichen erwachsenen Person, den Zugang zur Wohnung und einen geeigneten Arbeitsplatz. ADAVELA ist kein Babysitting-Angebot; die Abläufe werden mit der Familie abgestimmt.
Wie informieren Sie über die Entwicklung?
Durch kurze Beobachtungen dazu, was das Kind angesprochen hat, welche Strategien es ausprobiert hat und was als Nächstes möglich wäre. Ohne Vergleiche mit anderen Kindern oder Versprechen einheitlicher Ergebnisse.
Gibt es Gruppen, Camps oder ein Zentrum?
Das sind mögliche nächste Schritte. Heute beginnen wir mit persönlichen Erlebnissen zu Hause. Gruppen, Workshops und Camps werden angekündigt, sobald sie verfügbar sind. Ein Zentrum für ausserschulisches Lernen ist eine Vision für die kommenden Jahre.
Wie gehen Sie mit Fotos und Datenschutz um?
Informationen werden mit dem zuständigen Elternteil geteilt. Jede öffentliche Verwendung eines Kinderfotos erfordert eine separate, ausdrückliche Zustimmung. Sie ist keine Voraussetzung für die Teilnahme.
Wie werden Preise und Vereinbarungen bestätigt?
Das Formular dient einer unverbindlichen Anfrage. Verfügbarkeit, Angebot, Dauer, Material, allfällige Reisekosten sowie Änderungs- und Stornobedingungen werden vor der Annahme einer Vereinbarung mitgeteilt.
Kontakt aufnehmen
Englisch ist das erste verfügbare ADAVELA-Angebot. Robotik folgt als Nächstes; Finanzbildung und Malen sind in Entwicklung.